La calculatrice (conforme à la circulaire N°99-186 du 16-11-99) est autorisée.
Le formulaire officiel est autorisé.
Le candidat est invité à faire figurer sur la copie toute trace de recherche, même incomplète ou non fructueuse, qu'il aura développée.
Il est rappelé que la qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l'appréciation des copies.
Exercice 1 (5 points)
On note i le complexe de module 1 et d'argument .
Le plan est rapporté au repère orthonormal (unité 1 cm).
1. Résoudre dans l'ensemble des nombres complexes les équations suivantes :
(les solutions seront données sous forme algébrique).
(1) (2) 2. a) Soit A le point d'affixe zA = 5 -5i.
Déterminer le module, un argument et la notation exponentielle de zA.
b) Soit B le point d'affixe zB, zB étant le nombre complexe conjugué de zA.
Déterminer la notation exponentielle de zB, puis celle de En déduire que B est l'image de A par une rotation de centre O dont on précisera l'angle.
Construire le triangle OAB dans le repère donné et indiquer sa nature.
c) Soit C le point d'affixe Montrer que l'image de C par la rotation de centre O et d'angle est le point D, d'affixe .
Calculer la distance OC et construire avec précision le triangle OCD.
d) Soit K le milieu de [AC].
Calculer les affixes des vecteurs et puis montrer que les droites (DB) et (OK) sont perpendiculaires.
Exercice 2 (4 points)
On considère l'équation différentielle du second ordre : (E).
1. Donner la solution générale de (E).
2. Déterminer la solution particulière, notée , de (E) telle que et .
3. Vérifier que s'écrit sous la forme : 4. Montrer que est périodique de période 5. Calculer la valeur moyenne de sur l'intervalle .
Problème (11 points)
Les trois parties du problème peuvent être résolues indépendamment. Le plan est rapporté à un repère orthonormal d'unité graphique 2 cm.
ln désigne la fonction logarithme népérien.
On note E le point de coordonnées (ln 2 ; ln 2).
Partie A
Soient a et b deux nombres réels, on désigne par g la fonction définie sur par : .
1. Calculer la dérivée de g.
2. Déterminer a et b pour que la courbe représentative de g passe par le point E et admette en ce point une tangente parallèle à l'axe des abscisses.
Partie B
On se propose d'étudier la fonction numérique définie sur par : Soit la courbe représentative de dans le repère orthonormal Montrer que pour tout nombre réel on a : 2. En utilisant des formes de , calculer et .
Montrer que les droites d'équation et d'équation sont asymptotes à la courbe représentative de .
3. Montrer que la dérivée de est .
4. Etudier le signe de et en déduire le tableau de variation de .
5. Construire la courbe , sa tangente en E et ses asymptotes.
Partie C
1. Déterminer une primitive de la fonction définie sur par .
2. En déduire une primitive de .
3. Déterminer en cm², en valeur exacte puis au mm² près, l'aire de la partie du plan comprise entre la courbe , l'axe des abscisses, l'axe des ordonnées et le droite d'équation .