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Repère orthonormé seconde Math.
Bonjour tout le monde,pouvez-vous m'aider s'il vous plaît ? Merci
1. Calculer les coordonnées des milieux des segments [OI], [OC] et [OA] dans chacun des repères (O; I; J) et (O; B; C).
2. Calculez les longueurs AC et AJ dans chacun des repères (O; I; J) et (O; B; C).
3. On considère le repère (O; I; J).
a) Déterminer les coordonnées du point A', symétrique de A par rapport au point C.
b) Déterminer les coordonnées du point B', symétrique de B par rapport au point I.
4. On considère le repère (O; I; J). M est le point de coordonnées (x; 2).
Déterminez x pour que AM=10.
tu as encore besoin de moi!?! 
pour le repère (O; I; J), tu sais faire!!
comprend tu ce qu'on te demande quand on parle de repère (O; B; C)?
ça veut dire que l'origine du repère est toujours O, mais que pour avancé d'une unité sur l'axe des abscisss, tu avances a chaque fois d'une longueur B et pareil pour C sur l'axe des ordonnées!
en gros, dans ce nouveau repère, les puis suivant on de nouvelles coordonnées (hormis O):
O(0;0)
B(1;0)
C(1;0)
aie!!!
j'ai fais une erreur d'inattention!!
C(0;1)
car dans le repère (O; B; C), O est toujours l'origine du repère
on est dans le repère (O; B; C)
donc O est l'origine du repère partant dans deux directions, une droite passant par B, et B représente une unité sur cette droite, et l'autre direction, une droite passant par C ou C représente une unité!
exemple avec graphique:
OI, OC et OA écrit comme ça sont des longueurs, donc je ne comprend pas comment il peut y avoir des ;
je vais y aller, on reprendra demain après midi, demain j'ai contrôle de spé maths, et c'est pas de la rigolade!! 
je suis désolé pour hier soir, mais il fallait vraiment que je bosse!
même si tu l'as déjà rendu, veux tu quand même qu'on le fasse?
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