Partie A ...
Sur la figure suivante, M est un point quelconque du segment [BF] de longueur 4cm.
On a prolongé de part et d'autre ce segment pour construire les points C et D situés respectivement à 1cm de B et F.
B est le pied de la hauteur issue de A du triangle ACM rectangle en A.
F est le pied de la hauteur ossue de E tu triangle EDM rectangle en E.
Questions :
1. En appliquant le théorème de Pythagore dans les triangles ABC et ABM, démontrer que :
AC²+AM²=2AB²+BM²+1
2. On pose BM=x.
a. Quel est l'ensemble des valeurs possibles pour x?
b. En appliquant le théorème de Pythagore dans le triangle ACM, démontrer que :
AC²+AM²=x²+2x+1
3. Déduire des questions précédentes qie AB= racine carrée de x
4.Justifier que EF = racine carrée de 4-x.
Partie B ...
On désigne par f(x) la somme des longueurs des segments [AB] et [EF].
Le but de cette partie est de déterminer pour quelle valeur de x cette somme trouve son maximum.
1. Exprimer en fonction de x la somme f(x) des longueurs des segments [AB] et [EF].
2.a. Sur l'écran d'une calculatrice, afficher la représentation graphique de f.
Placer un point mobile sur la courbe.
b. Déterminer graphiquement le maximum de la fonction f. Pour quelle valeur de x est-il atteint?
Merci pour toutes les réponses que vous pourrez me donner. Je ne suis pas très douée en maths et il faut absolument que j'augmente ma moyenne grâce à ce DM, car c'est la seule matière qui me fait baisser...
Merci d'avance
Oui, j'ai déjà fait la 1ère et la 2ème questions, mais le reste, je ne m'en sors vraiment, mais vraiment pas...
Tu deduis des premieres questions que 2AB²+BM²+1 = x²+2x+1
sachant que BM=x
cela devient:
2AB²+x²+1 = x²+2x+1
on en deduit que:
2AB² = 2x
d'ou AB = racine de x
Pour le 4, je pense qu'il faut refaire le meme raisonnement avec l'autre triangle
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